O EXERCÍCIO DAS LIBERDADES, O COMBATE À PLEONEXIA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROCESSO DO DESENVOLVIMENTO

Autores

  • Fernando Guilherme Silva Ayres
  • Jenner Bastos Filho

Palavras-chave:

.

Resumo

Neste trabalho argumentamos que a tese de Amartya Sem, asseverando que o processo do
desenvolvimento necessariamente requer o exercício das liberdades, apresenta nítidos aspectos de
convergência com a tese segundo a qual a pleonexia constitui-se em obstáculo a este mesmo
processo. Argumentamos ainda que uma atitude de inserção orientada por uma reflexão teórica
sobre esses temas têm enormes potencialidades de orientar uma prática melhor e mais aprofundada
da educação ambiental.

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Publicado

31-08-2007

Como Citar

Ayres, F. G. S., & Bastos Filho, J. (2007). O EXERCÍCIO DAS LIBERDADES, O COMBATE À PLEONEXIA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROCESSO DO DESENVOLVIMENTO. Revista Brasileira De Ciências Ambientais, (07), 27–33. Recuperado de https://www.rbciamb.com.br/Publicacoes_RBCIAMB/article/view/449

Edição

n. 07 (2007): RBCIAMB - Agosto

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2007 Revista Brasileira de Ciências Ambientais

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