AVALIAÇÃO DA GERAÇÃO DE RESÍDUOS EM DISCIPLINAS DE QUÍMICA ORGÂNICA E INORGÂNICA E PROPOSTAS DE REDUÇÃO

Resumo

Foi realizada pesquisa sobre a atual situação da geração de resíduos
nos laboratórios do Departamento Acadêmico de Química e Biologia
da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Inicialmente, foram
selecionados para realização do estudo os laboratórios de ensino nos
quais se realizavam as aulas práticas das disciplinas do curso de Química.
Observou-se maior geração de resíduos nos laboratórios de Química
Orgânica e Inorgânica. Os roteiros de aulas práticas dessas disciplinas
foram analisados, sendo posteriormente propostas alterações para
eliminar a geração de resíduos contendo chumbo, bário, acetato de etila
e clorofórmio. Roteiros modificados contendo as alterações propostas
foram elaborados e analisados pelos docentes das disciplinas, testados
em laboratório e aplicados em uma aula prática. Os resultados obtidos,
a avaliação dos docentes e a percepção dos alunos apontaram para a
possibilidade da efetiva aplicação dos novos roteiros, sem causar prejuízo
didático às aulas e ao aprendizado dos alunos.